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Departamento Elearning - FPUNA

Licenciada en Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía UNA, Maestría en Gestión Educativa; realizó cursos de Diseño de Contenidos para Educación a Distancia en Universidad Autónoma de Asunción-Universidad Técnica Particular de Loja y curso de Tutoría para Educación a Distancia Universidad Autónoma de Asunción- Universidad Nacional de Educación a Distancia. Desempeñó el cargo de Consultoría para Asistencia Técnica a la Coordinación del Proyecto de Reforma de la Educación con Énfasis en la Educación Media del MEC- BIRF.
Actualmente se desempeña como Docente virtual, elaboradora de contenidos de carreras de grado y postgrado en el campo de las Ciencias de la Educación y Tecnología educativa; es asesora pedagógica de Universidades en temáticas de proyectos de formación, investigación, innovación docente y capacitación en TIC. Docente TIC de la Facultad de Ciencias Médicas UNA. En 2013 fue distinguida como Joven Sobresaliente del Paraguay en el área de actividades Científicas y Tecnológicas por la Cámara Junior de Asunción. Es Miembro del Comité Científico Internacional de la Revista en Educación RIAI- de España, Comité Científico Internacional de la III Jornada de Tic e Innovación Docente de la Universidad Nacional de la Plata 2015, Comité Científico Internacional del III Congreso Internacional sobre Intervención Social y Educativa en grupos vulnerables, revisora de artículos de revistas científicas sobre temas de educación y tecnología. Cuenta con diversas publicaciones en temas de educación y tecnología en Revista Científica RIALIAM, entrevistas y notas para medios: radial, televisivo y periódicos. Es Miembro representante de Paraguay de Educación a Distancia, de la Red de Universidades en el marco de la Secretaría de Políticas Universitarias para el Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR. En este contexto tres publicaciones de su autoría serán realizadas por la Universidad Nacional Virtual de Quilmes sobre: Reglamentos de Educación a Distancia y Semipresencial del Paraguay: realidades y desafíos, Modelos Institucionales de Educación a Distancia en Paraguay y Modelos Pedagógicos de Educación a Distancia en Paraguay.
Carla Decoud - Directora
El Departamento de Elearning, es un modelo pedagógico elaborado para dar respuesta a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes, este modelo debe ser integrado y debe pautar toda la dinámica organizativa de la institución. Esta estructura permitirá una gestión integrada de los recursos que garantizara la transversalidad de las acciones educativas, una organización de servicios que permita la realización, la producción y la distribución de las acciones formativas propias de la institución.